Golden Age的黑點

100年6月3日的晚上對建中63屆的同學來說是一個難忘的夜晚，它代表了一段青春歲月的逗點，代表了三年高中學習的句點，也代表美麗人生的起點。Golden Age─光是這個主題，就給人一種黃橙橙的印象，多麼溫暖的感覺啊！

聽說過去八年，畢業典禮都碰上雨天，在室內舉行嘛，就會造成許多家長擠不進活動中心而抱怨，在室外舉行就得面對突來的驟雨和滿地的泥濘。獨獨今年，前一天還下著人心發毛的雨，怎知當天早上竟然一片晴朗，似乎突破多年魔咒，微熱的向晚，壓不住的熱情，對這屆同學而言，更有一種天之驕子之感，連老天都為我們祝福呀！

當晚典禮安排溫馨感人，回顧三年點滴，讓許多同學及家長笑中帶淚，教育部長、教育局長也同時出席，馬總統更以學長的身分蒞臨祝福。說真的，對大多數同學來說，這其實不算那麼難得。而「建國100年，63屆的學生在6月3日從建國中學畢業，證書上署名的校長寫的是徐建國」，太多的巧合才讓人更珍惜這次的畢業典禮。

美中不足的是有幾位同學，選擇用不同的方式來紀念他們的畢業。人潮散去的校園更顯寧靜，畢聯會的佈置隨夜風飄動，似乎還對建中的點滴有所眷戀。在校園的黑暗角落，監視器的畫面清楚出現三個人影，壓低的帽子讓人看不清臉孔，但從穿著打扮中仍看得出學生青澀的模樣，他們拿者噴漆罐在校園四處回顧，也順便留下足跡，明道樓一樓教室走廊、明道樓旁廣場大鏡子、301班教室、籃球場地面、熱食部門口、工地鐵皮圍籬，以及尚未啟用的夢紅樓大門及地下室等，都被噴上了五彩的噴漆，內容有的無厘頭、有的低俗、有的不堪入目、有的漫罵，從內容可以明確知道就是我們的畢業生所為。

看到自己的同學對母校做出這種事，心中當然是憤怒，真想把這些人揪出來，最好移送法辦，給他點教訓，看他以後還敢不敢這麼恣意妄為！但回過頭冷靜想想，真要這麼做嗎？孩子教育了三年，最後他對學校的印象卻只有恨，必須藉此發洩，若由此來看，我們的教育恐怕是失敗了，身為教育工作者，我們一點責任都沒有嗎？再者，這幾位孩子其實是可憐的，從他噴漆的內容，可以看出他對學校某些師長其實是有恨意的，他用汙衊的方式把老師的名字噴在牆上（有些人早已不在學校服務），換言之，他為了兩年前的某件事情一直記恨至今，必須要藉由這樣的方式才能平復。我無法得知他們當年種下了麼過節，但在兩年後才做出報復行為，也就表示他們不知道甚麼叫釋懷、甚麼叫受教，也或許是不知道甚麼叫寬恕、或甚麼叫遺忘。一件不愉快的事要放在心裡兩年，其實這對他們已經是一種懲罰了。還算欣慰的是，他們選擇不在畢業前這麼作，某種層度表示他們還是畏於學校規範的；選擇戴著帽子，也表示他們還知道這種行為是羞恥的。當然希望經過這些發洩，他們能真的釋懷，而不是每次碰上不如意的事時，就用這樣的方法處理。果若如此，那他們的未來才是令人擔憂的。

再從另一個角度來看，或許二十年後的某一天，這些同學對著自己的孩子說，爸爸當年也讀建中的時候，不知會不會想起這段往事？不知會不會有些許慚愧？又不知敢不敢對孩子說出這段過往。如果噴漆同學看到本文，恐怕這個疑問又要在他心中再放二十年了吧！面對孩子時的無法坦蕩及猶豫，你能說這不是一種懲罰嗎！多年後，門上的噴漆或許早被洗掉，牆上的塗鴉也會被歲月的痕跡掩蓋，但我相信「夢紅樓」一定還在，若有機會舊地重遊時，不知那時這幾位同學，心裡會是甚麼感覺。漆痕易褪，但心中的陰影烙印，我想只怕不易抹去。

終究血濃於水，身為建中一分子，我還是希望對這幾位建中人有些期許，希望這些同學能從這種幼稚的行為中得到一些反省，早些揮別這些所謂的年少輕狂，重新調整心態，青春無敵，璀璨的生命正等著自己去創造呢！

文末，謹以首雜詩一抒複雜心情----

百年畢典縱情為，只為一洩心頭懟；

校園斑斑支離碎，兒嬉母泣老淚垂；

盼此不再夢紅樓，怕見紅樓心有愧；

十五二十當狂狷，莫負駝客才子髓。

主任教官杜永祥 于紅樓

100.6.10