學校以這樣的事件登上媒體版面，做為建中學生家長會長，第一時間我有些錯愕，甚至有些有些氣憤，想問這些孩子書讀到哪去了？做出這樣的行為，實在法理不容，尤其對那些受害的女同學來說，真是情何以堪。我也是女性我也有女兒，隱私如被侵犯我能感同身受。這樣的行為的確要被制止與譴責,在此也對這些學生與家長致上深深的歉意!!
但靜下心來，再由一個家長的角度來看這件事，我也有另一層的省思。建中的孩子在課業成就方面，可能比一般孩子要好一些，但在其他方面卻未必如此，終究他們還是一個十六、七歲的青少年，心智年齡尚未完全成熟。在同儕相處及應對進退上，都還在學習；在人情世故或社會歷練上，更猶如一張白紙。尤其現在資訊氾濫，許多孩子其實沒有足夠的能力去判斷，哪些是有用？哪些又是有害的？如果成長過程中，沒有接受正確的資源，亦或被正確的引導，很容易就產生偏差觀念和行為。
就此次事件而言，做為一個家長，我能夠理解且認同學校從教育的觀點出發，不以處罰作為單一的手段，而是以最終能達成教化目的之輔導策略來處理這次事件。就我對此事件當事人的瞭解，他其實需要被幫助、被關注的地方可能更多。而比起記過處分，輔導其實要投注更多的心力和時間，學校願意承擔更多的責任，站在家長的立場，我是感到欣慰的。
我們將孩子送到學校，無非希望他能接受最好的教育，也希望社會大眾能給學校多一點發揮專業的空間與時間。教育或許不能立竿見影，但成蔭大樹也必然是經過不斷灌溉及修枝剪葉，才能成就。嚴長壽先生對教育有個有趣的比喻，「教育必須是為學生照亮未來的探照燈，而非重複過去的後照鏡」，又說「我們不能用過去的方法，來培育未來的人才」。面對新世代的孩子，我們不能再用過去的觀念來面對，不論家長或老師也都要有新的理念和思維。給孩子一次機會，有時可能就是給他一個新的人生。
文末，我想以家長的身分，請所有的老師不要灰心，繼續加油，更不要放棄任何一個孩子，家長會永遠是學校堅實的後盾，因為我們有個共同的目標，就是把我們的孩子教育好，他們或許不是樣樣頂尖，但絕對要是社會安定、進步的力量。
再次謝謝所有站在教育第一線的老師，您們辛苦了。
建國中學家長會長 王雅琪敬啟
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